덕장초등학교(교장 김향숙)와 한국NVC센터(대표 캐서린 한)의 협약식이 2015년 4월 13일에 있었습니다. 이 날 학부모 80여명을 모시고, 캐서린한의 ‘비폭력대화 특강’을 진행했습니다. 아이를 안고 오신 어머님, 손녀를 돌보시면서 섭섭했던 점들을 나누시는 할머니의 이야기를 들으며 부모와 자녀의 진심어린 대화의 중요함과 어떻게 속마음을 알아주고, 표현할지에 대해서 나누었습니다. 2015년 한해는 NVC센터의 박기원이 주 2일 덕장초등학교에 상주하며 교사, 학생, 학부모를 지원하고 있습니다. 특히, 교사와 학부모 대상으로 비폭력대화 1단계 연수를 진행하고 있고, 학교 공동체의 ‘회복적 시스템’ 운영을 지원할 예정입니다. 그리고 스마일키퍼스팀에서는 놀이로 배우는 자아 인식, 사회적 인식 개발프로그램인 ‘스..

영향력 있는 기업 리더들을 위한 NVC 이 워크숍은 주변 사람에게 영향력을 미치고 다른 사람과 협력하는 능력에 따라 자신의 성공 여부가 결정되는 분들을 위한 것입니다. 다음 능력을 증진시킬 수 있습니다. 신속하게 합의에 도달하는 능력 원하는 것을 요청하고 얻는 능력 여러 다른 가치와 우선순위를 지닌 고객이나 동료와 공감으로 연결하는 능력 모든 관점을 배려하며 효율적인 의사결정을 내리는 능력 윈-윈(win-win) 해결책을 찾아내는 능력 갈등을 방지하고 해결하는 능력 상대방 말의 의미에 귀 기울이고, 상대에게 가장 중요한 것을 확인하는 능력 Lorraine Aguilar Working Harmony, Inc. 대표 로레인Lorraine은 CNVC 국제인증지도자로 기업가들의 능력을 증진하여 개인이 의미 있..

지난 3월 21~23일까지 진행된 ‘RC입문 워크숍’에 함께해 주신 여러분 모두에게 깊은 감사의 마음을 전합니다. 한국NVC센터는 2010년 처음으로 한국에 RC를 소개하였습니다. 2015년 어느덧 5년의 세월이 흘렀고, 이번 워크숍은 그동안 공동체의 갈등을 평화롭게 해결하고, 회복하고자 하는 마음이 모아졌음을 확인하는 시간들이었습니다. 워크숍을 개설하고 몇 일만에 100명의 정원이 훌쩍 넘고 30명의 대기 참가신청이 이어져 그 열기를 실감할 수 있었습니다. 가슴에서 우러나와 서로 주고받는 것을 경험할 수 있는 기회가 될 수 있도록 함께 해주신 119명 한분 한분께 감사드립니다. 이번 워크숍이 가능하도록 했던 필요경비를 훌쩍 넘어선 지원금은 이번 워크숍을 기획하고 진행했던 저희에게 큰 지지와 격려가 되었..

2015년 3월 30일에 경기도여성비전센터와 한국NVC센터의 협약식이 있었습니다. 우리센터는 북한에서 오신 여성분들의 심리, 사회적 회복을 위해 경기도여성비전센터와 협력하고 있습니다. 2014년에 북한이탈여성을 위한 비폭력대화 교육을 진행하였고, 남•북한 여성이 함께 참여하였습니다. 교육 후에도 ‘연습모임’ 지원을 통해 교육에서 배운 것을 연습하여 삶에 적용할 수 있도록 서로 지원하고, 남북한 여성들이 서로 깊이 알아가고 이해하는 교류의 공간이 되었습니다. 특히, 개인 생활에서 어려움이 있을 때 공감과 위안을 얻고 치유를 돕고, 즐거운 일이 있을 때는 함께 축하할 수 있었습니다. 교육을 마친 모든 탈북여성에게 심화과정 교육을 무료로 들을 수 있도록 지원하였고, 현재 수료자 중 2명이 NVC2 교육을 완료..

4학년 교실의 감정, 욕구 카드 그리기 서울시 송파구의 초등학교 4학년 교실의 풍경입니다. 4학년 친구들은 2시간의 미술시간을 활용하여 손바닥 크기의 감정카드와 욕구카드들을 나누어 만들었다. "선생님에게 이런 일들이 있었어요. 그 때 제 기분이 어땠을까요?" 로 시작된 첫 번째 수업에서 아이들은 먼저 평소에 자신들이 느끼는 수많은 감정들에는 어떤 것들이 있는지 함께 찾아보고 어떤 상황에서 그런 감정들을 느끼는지 이야기를 나누어 보았다. 그리고 우리의 감정들을 더 잘 이해하기 위해서 수시로 볼 수 있도록 교실 뒤 게시판에 다양한 감정 그림을 만들어 보자는 교사의 제안에 그림을 그리기 시작했다. 완성된 그림을 살펴보며 '여럿이 함께 하니까 뿌듯해요. 작은 그림들이 모여 하나의 그림이 되니까 신기해요. 감정을..

기린의 귀로 당당하게 살아가기!! 비폭력대화 1단계 특강을 시작하는 아침... 여러 가지 생각으로 뒤척이다 잠이 든 탓인지 몸은 무겁고 센터로 향하는 계단이 오늘따라 더 높아 보인다. 학생상담센터 주관으로 여러 가지 특강을 진행하면서 제일 교육이 어렵다고 생각한 동료 교수님들이 교육 대상이고 2~3시간의 교육도 아닌 3일간 18시간의 교육을 진행한다는 계획서를 보고 처음부터 우려가 많았던 만큼 특강에 대한 걱정이 한두 가지가 아니다. 전 주에 진행했던 학생대상 비폭력대화 1단계 특강에서의 학생들의 반응이 좋았기에 기대하는 바로 있지만 그래도 교수님들을 대상으로 한 교육에서 기대와는 달리 많은 분들이 참석하지 않으셨기에 “교수님들을 많이 오실까? 신청하신 교수님들을 다 참석하시겠지?”부터 온갖 생각들이 머..

오늘 우리반은 '우리가 공유하는 목적'이라는 활동을 했습니다. '욕구 목록표'를 보면서 일년간 함께 생활하기위해 우리에게 필요하고 중요한 욕구들을 모두 골라보았습니다. 이 중에 세 개씩 자기에게 가장 중요하다고 생각되는 욕구에 표시를 해주도록 했더니, '재미, 운동, 자유, 존중, 협력' 등이 가장 많이 표를 받았네요. 아이들이 제일 많이 뽑은 재미.. 즐거움과 함께 묶어보니 가장 압도적인 지지를 받은 욕구네요. 운동과 자유.. 남자아이들이 자유롭게 움직이고 싶은 욕구가 큰 듯 하구요. 수업종이 울리는 바람에 이 욕구들을 어떻게 채워갈지는 그 방법에 대해서는 차차 함께 논의해보기로 하였네요. 첨엔 제가 원하는 소통이나 배려와 같은 욕구들이 나오지 않아 약간 당황했는데, 가만히 보니 안쓰럽고 짠하더라고요...

칼 스테야트와 함께 하는 회복적서클(Restorative Circles) 입문교육에 초대합니다. 이 워크숍은 참가자들이 자신이 속한 공동체에 적용할 수 있는 회복적 실천을 탐색하고 발견할 수 있는 공간입니다. RC 진행의 기본과 자신의 공동체에 회복적 시스템을 구축하는 방법을 배우는 시간을 가질 수 있습니다. ● 일시: 2015.3.21(토), 22(일), 23(월), 오전 10시 ~ 오후 6시 [21일, 22일(2일 과정)만 참여 가능] ● 장소: 서울 은평구 불광동 한국여성정책연구원 국제회의장 (전화 02-3156-7000) ● 참가대상: 교사 및 공동체 회복에 관심이 있는 누구나 (인원: 100여명) ● 교육문의: 한국NVC센터 (전화 02-325-5586, 02-391-5585) ● 참가신청: 한..

오늘 소통의 대화 수업 후기. '스마일 키퍼스 책'을 참고하여 ‘내가 꿈꾸는 학교’라는 활동을 해보았어요. 눈을 감고 꿈꾸는 학교의 모습을 상상해 본 후에 그림으로 그리기, 여기서 충족되는 욕구 적어보기. 아이들의 다양한 아이디어들을 들어보며, 저는 저 나름대로 꿈을 꾸어봤어요. '만약 내가 기린 학교를 만든다면?' 어떤 모습일까...? 아침에 체크인, 명상, 몸풀기로 시작. 그날 배우고 싶은 과목과 활동을 학생이 선택. 수업은 모두 활동식으로.. 한 학급의 학생수는 열명 미만. 운동장에는 다양한 운동기구, 체육관 시설 완비. 환하고 넓은 도서관. 다양한 동아리실. 유기농 부페 식당. 일주일에 한번 학급 연습모임 갈등이 생기면 RC로 해결, 중재전문가 학교 상주 하루 3가지 활동이 균형있게 이루어지도록 ..